Etología: Genética, ambiente y comportamiento

Entrada provisional en proceso de mejora y corrección de estilo. Se ha compartido según mis anotaciones originales sin modificación. 

Fisiología y anatomía: componentes importantes en el comportamiento.
Base genética sujeta a la selección natural. Los genes son con lo que compito, sobre esto actúa la selección natural.
Ambiente: diferentes ambientes pueden dar resultados muy diversos.

CONCEPTOS BÁSICOS:
1) Todos los individuos son diferentes, deriva de que todos tienen un contenido de DNA distinto.
Variación: los genotipos varían, salvo en gemelos univitelinos.
El ambiente varía incluso para los gemelos.
Los fenotipos varían por tanto. Toods los individuos son diferentes.
2) DNA, instrucciones en el núcleo.
3) Expresión del DNA es muy compleja. Que un gen codifique para un carácter es muy raro (un gen con dos alelos).
Muchas unidades y pasos distintos que interacciones entre sí y con el medio, no hay unidades ni pasos que, por sí solos, regulen las unidades fenotípicas.
Definidas artificialmente, los genes lo son; los vemos y los definimos.

Ideas antiguas:
Aristóteles: pangénesis, teoría del Homúnculo.
Darwin/Mendel: había algo hereditario pero no se conocían los genes.
Asociación genes-DNA: 1940-1950
Doble hélice: 1953
Terminología y conceptos antiguos (gen, genético) aplicados a algo que parecía más simple, en principio.
Terminología ha adquirido varios significados → ambigüedad “control genético del comportamiento” ¿genes? ¿instinto?

PRECAUCIONES:
• Los genes son etiquetas que nosotros ponemos.
• Los efectos de la genética pueden ser modificados por el ambiente.
• La información en el DNA (genética) no tiene nada que ver con otros contextos
• El DNA requeire un ambiente para su expresión.. O se dan las circunstancias para que un gen se exprese, o nunca lo veremos.

EL COMPORTAMIENTO HIGIÉNICO DE LAS ABEJAS:
Único caso en los que se tienen alelos.
Dos genes: cada uno un par de alelos.
U Uncapping y r removing.
Tiene que ver con la transmisión de una bacteria, una enfermedad infecciosa. Hay que sacar la larva muerta y desecharla.

U y u destapar la tapa del panal.
R y r, remove. Sacar la larva

U no destapa (dominante), u destapa (recesivo)
R no elimina, r elimina

Hembras diploides, machos haploides.
Hembra (reina) UURR x Macho (zángano) ur
Gametos hembra UR, macho ur
F1: UuRr
Fenotipo: no higiénico

Retrocruzamiento:
UuRr+ur
Gametos hembra: ur, uR, Ur, UR
Gametos macho: ur

UuRrxur
F1: uurr (única que destapa y saca HIGIÉNICA), uuRr (destapa, pero no la retira), Uurr (no destapa, pero retira), UuRr (no destapa ni elimina)
¼ son homocigóticos recesivos y darán lugar a las higiénicas.

Construcción del nido en Agapornis.
A.roseicollis
A.fischeri

Se les da un papel. Los fischeri cortan tiras largas y las transporta en el pico la llevan al nido.
El roseicollis, no corta tiras largas, y las coloca en la rabadilla y las lleva.

Cruzando estos dos, el híbrido en la F1 da tiras intermedias y duda si volas o colocarlas en la rabadilla. No cría ninguno porque no colocaron bien en la rabadilla.

En la F2, ya han aprendido que no pueden colocarlo en la rabailla, pero siempre siempre miran a la rabadilla como titubeante pero se lo llevan en el pico.
Poligenes.

EVIDENCIAS DE CONTROL GENÉTICO DEL COMPORTAMIENTO.
Grier, Cap.4
Presencia de mutaciones hereditarias: Paramecium
Identificación de regiones neuronales que controlan el comportamiento: Drosophila
Comportamientos estereotipados: ganso con el huevo, en ausencia del huevo, siempre lo ejecuta.

La consistencia en el comportamiento entre miemros de una sp puede no indicar herencia genética. Porque puede que estén reaccionando de la misma manera a factores ambientales iguales porque la presión ambiental es la que determina que se haga este comportamiento.
Constancia en factores: ambientales, de desarrollo o de aprendizaje.

ALGUNOS ESTUDIOS DE GENÉTICA DEL COMPORTAMIENTO.
Estudio de hermanos gemelos
Cruzamientos endogámicos
Selección artificial: sobre todo en veterinarios.
Hibridación

Se necesitan razas puras para saber el contenido genético, con cruzamientos endogámicos.

HEREDABILIDAD DEL COMPORTAMIENTO:
IQ que es lo que más se ha trabajado para ver las diferencias intelectuales entre personas y hasta qué punto es heredable.

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